摘要： 脑血管病专业是临床医学的一门重要的分支，其主要任务是探索、研究各种脑血管病变所引起的脑部病变的病因、发病机制、临床表现、诊断、治疗、康复及预防。与其他学科相比，其专业性较强，内容较为抽象复杂，因此对脑血管病专业的学生要求较高。随着社会发展和人类对自身健康价值认识的提高，社会对医学生的培养提出了更高的要求：不仅要掌握专业知识并熟练运用，有良好的专业素养，广泛的社会科学知识，而且要有高尚的品德和良好的心理素质。本文主要介绍脑血管专业学生在学习、生活和工作中的现状，探讨如何提高学生的心理素质，以适应社会的进步、医学的发展和当前的医疗环境。

关键词: 教育; 医学; 研究生; 心理学; 神经病学