摘要： 由于神经病学的特殊性，临床实习有其自身的特点，如何提高神经病学实习效果也成为临床带教教师关注的热点之一。本研究从“加强教师素质建设，教书育人；加强医学模拟教学模式的建设；开展启发式教学，培养实习生的创新能力；加强医学生的医德素质和法律意识培养，构建和谐的医患互信体系”等方面，提出了在医学模式转变的情形下，提高神经病学临床实习质量的方法。

关键词: 神经病学; 教学方法