›› 2011, Vol. 6 ›› Issue (03): 249-252.

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Role of Regular Meeting in Education of Cerebrovascular Disease Postgraduates

ZHANG Ning, ZHAO Xing-Quan, ZHANG Zai-Qiang, et al   

  • Received:2010-09-06 Revised:2010-08-06 Online:2011-03-20 Published:2011-03-20

科室例会制度在脑血管病研究生教学中的应用

张宁,赵性泉,张在强,王春娟,王春雪   

  1. 北京市首都医科大学附属北京天坛医院神经内科
  • 通讯作者: 王春雪

摘要: 例会制度是病房的重要制度之一,在例会中针对性添加教学内容,并充分利用例会的事务性、规律性和持续性等优势,能有效促进研究生教学工作。本文根据我院神经内科脑血管病房研究生教学的实践,介绍日常交班、死亡和危重病例讨论例会、溶栓例会、教学例会和课题进展报告例会等科室例会制度在教学中的作用。

关键词: 教育; 医学; 研究生; 会议; 卒中